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In concreto
La disfluenza associata ad altri disturbi del linguaggio: che fare?
Il criterio che il terapista segue è in genere quello di non seguire un criterio. In altre parole, sarà la valutazione attenta e scrupolosa della situazione a suggerire le scelte operative più adeguate al singolo quadro clinico: trattare contemporaneamente i disturbi osservati o invece prenderne in considerazione uno alla volta. Nel corso stesso della terapia potranno imporsi correzioni di rotta.
Con quanto si è detto fin qui sulla prevenzione abbiamo inteso dare un’idea, certamente molto semplificata, di quello che è il Programma dell’Ombrello ( Calendario dei Corsi), messo a punto dal nostro Centro per aiutare i genitori a superare il loro senso di smarrimento e d’impotenza, acquisendo, rispetto al problema, informazioni corrette da una parte e alcune abilità facilitanti dall’altra.
Nel corso di questo Programma, anche i bambini verranno coinvolti con esperienze che che si rifanno ai giocolaboratori elaborati dalla nostra équipe.
I giocolaboratori si avvalgono di due funzioni fondamentali del gioco:
• la funzione liberatoria
• la funzione simbolica
Per venire incontro alle tante richieste di genitori ed insegnanti di scuola
materna ed elementare, è stato pubblicato, a cura dell’Associazione Italiana “Libera la
Parola” e con il patrocinio dell’UNICEF, il manuale sulla prevenzione e il primo intervento “ Balbuzie cosa fare”, ideato da Piero D’Erasmo, direttore del Centro.
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Come ordinare il Manuale
Il manuale può essere ordinato all´Associazione AIBACOM “Libera la Parola” tramite
il modulo di richiesta appositamente predisposto,
fornendo accuratamente i dati richiesti.
Chi preferisse la posta ordinaria può indirizzare la richiesta a:
Associazione AIBACOM “Libera la Parola”,
Casella Postale 189, 56100 Pisa
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I bambini di un corso sulla prevenzione per genitori
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